Донбаська державна
машинобудівна академія

Молоді інноватори презентували проєкти майбутнього: підбито підсумки конкурсу АДШІ–2026

Конкурс «Ідеї Майбутнього – 2026» Академії дослідників штучного інтелекту (АДШІ) відбувся в онлайн-форматі 17 квітня в рамках Міжнародної науково-технічної конференції «Молода наука – роботизація і нанотехнології» та регіональної конференція Малої академії наук з науково-промислового профілю. Захід організовано у партнерстві з компанією QuartSoft та Донбаською державною машинобудівною академією.

У фінальному етапі конкурсу взяли участь 12 учнів шкіл і фахових коледжів. Серед них – представники загальноосвітніх шкіл №26 та №5 (м. Краматорськ), ВСП «КФК ПІТБ ДДМА», ВСП «Дружківський фаховий коледж ДДМА», Харківського автомобільно-дорожнього фахового коледжу та його Лозівської філії, Дніпровського фахового коледжу радіоелектроніки та Житомирського агротехнічного фахового коледжу.

Оцінювання конкурсних робіт АДШІ здійснювалося за принципами відкритості, наукової обґрунтованості, експертності та академічної доброчесності, що забезпечує валідність отриманих результатів.

Учасників оцінювали за п’ятьма критеріями: актуальність і новизна, науково-технічна глибина, практична значущість, креативність, а також якість презентації та захисту (максимум – 100 балів).

Слід зазначити, що оцінювання поводилося із застосуванням штучного інтелекту: системі було надано всі матеріали учасників, а також записи їхнього захисту, що дозволило забезпечити додаткову об’єктивність і неупередженість.

Лідери конкурсу

Найвищий результат – 98 балів – здобув Даніїл Ковтеба (ВСП «КФК ПІТБ ДДМА», м. Краматорськ). Його проєкт присвячений використанню технологій Smart Grid для відбудови енергосистем Донбасу. Автор запропонував концепцію децентралізованих енергомереж із використанням штучного інтелекту як «інтелектуального диспетчера».

Друге місце посіла Орина Єнь (ЗОШ №26, м. Краматорськ) із результатом 95 балів. Вона розробила систему розпізнавання об’єктів на базі моделей YOLO, реалізовану у форматі Android-додатку.

Третю позицію (93 бали) розділили Петро Посошняк та Назар Скрипник (ЗОШ №5, м. Краматорськ), які представили вебсервіс HealthyStudySpace AI для контролю постави учнів за допомогою вебкамери.

Серед інших помітних робіт – розробка автономного велогенератора Прохора Семенова (91 бал), а також дослідження Олега Мельникова (88 балів), присвячене протидії недоброчесному використанню ШІ в освіті.

Широкий спектр ідей і технологій

Учасники продемонстрували різноманіття напрямів – від роботизованого рециклінгу наноматеріалів і діагностики двигунів із використанням машинного навчання до впровадження «розумних виробництв» у межах концепції Industry 4.0 та інтеграції цифрових платформ у навчальний процес.

Конкурс засвідчив високий рівень науково-технічної підготовки молоді та її готовність пропонувати практичні рішення для відбудови економіки, розвитку інновацій та впровадження штучного інтелекту в різні сфери життя.

Подібні ініціативи залучають молодь до наукових досліджень, тим самим формують покоління фахівців, здатних працювати з технологіями майбутнього вже сьогодні.