- Про ДДМА
- Путівник по ДДМА
- Статут
- Концепція розвитку
- Пантеон слави ДДМА
- Герої війни
- Ліцензія
- Ліцензування та акредитація
- Сертифікати
- Мова освітнього процесу
- Документи про вищу освіту
- Звіт ректора
- Вчена рада
- Освітні програми
- Навчальні плани
- Кошторис
- Фінансовий звіт
- Штатний розпис
- Штатний розклад
- Вакантні посади
- Загальна інформація
- Символіка
- Контакти
- Історія
- Матеріальна база
- Нормативні акти
- Публічна інформація
- Ректорат
- Факультети
- Підрозділи
- Абітурієнту
- Умови вступу
- Випускникам загальноосвітніх шкіл
- Випускникам коледжів, ВПУ, технікумів
- Вступ до магістратури
- Вступ до аспірантури
- Приймальна комісія
- Повторний вступ на бюджет та відшкодування вартості навчання
- Підготовчі курси
- Правила прийому до ДДМА у 2025 році
- Перелік спеціальностей
- Освітній центр «Донбас-Україна» і «Крим-Україна»
- Вступникам з Криму і Донбасу
- Вступникам, які знаходяться за кордоном
- Вступникам - ветеранам війни
- Практична підготовка школярів до здачі ЗНО з хімії. «ХІМІЧНІ СТУДІЇ»
- Студентський науковий гурток «Математичні студії»
- Заочне відділення
- Документи які необхідно подати при вступі на бюджет
- Наука
- Студенту
- Каталог дисциплін вільного вибору
- Атестація щодо вільного володіння державною мовою
- Центр розвитку кар’єри
- Стипендія
- Навчальні плани
- Табель-календар освітнього процесу на 2025-2026 навчальний рік
- Розклад дзвінків
- Розклад занять для денної форми навчання
- Розклад заліково-екзаменаційної сесії денної форми навчання
- Графік захисту кваліфікаційних робіт
- Розклад занять для заочної форми навчання
- Навчання на заочній формі навчанні
- Дуальне навчання
- Навчання за кордоном
- Кампанія "Відкрий Європу"
- Військова кафедра
- Правила поведінки здобувачів ДДМА
- Спорт
- Кодекс честі
- Працевлаштування
- Програма безперервної освіти
- Практика
- Випускнику
- Громадські організації
- Редакція
- Новини
ENG
Донбаська державна
Ученість — солодкий плід гіркого коріння.
Доклади серця свого до навчання і вуха свої до розумних слів
Вчись не для того, щоб знати більше, а для того, щоб знати краще.
Важлива не кількість знань, а якість їх.
Є тільки одне благо - знання й тільки одне зло - неуцтво.
Єдиний шлях, що веде до знання, - це діяльність.
Бич людини - це уявлюване знання.
Знання - сила.
Знання - знаряддя, а не ціль.
Запам'ятовувати вміє той, хто вміє бути уважним.
Донбаська державна
машинобудівна академія
Останні новини
Перемога в онлайн-конкурсі до Дня українського добровольця
Конкурс «Дякую тобі, добровольцю!», приурочений до Дня українського добровольця, проходив у дистанційному режимі із 6 до 13 березня. Конкурс проводився у 5 вікових категоріях і двох номінаціях: відеопривітання «Голос вдячності» та фотоколаж «Герої серед нас». Організаторами конкурсу є комунальний заклад «Донецький Палац молоді «Юність» за підтримки Департаменту освіти та науки Донецької обласної державної адміністрації. Участь у конкурсі взяли здобувачі освіти закладів загальної середньої, позашкільної, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти.
МОН боротиметься з практикою недоброчесних наукових публікацій
Міністерство освіти і науки України планує відслідковувати випадки недоброчесності в наукових публікаціях та виключати такі видання з переліку фахових видань.
Вітаємо ювілярів!
Ректорат, профком і медіагрупа «Академія» щиро вітають ювілярів березня 2025 року:
Наукову роботу студента спеціальності «Політологія» відзначено на всеукраїнській конференції
Х Всеукраїнська історико-краєзнавча конференція «Державотворчі процеси в Україні: через віки у ХХІ століття» в режимі онлайн відбулася 27 березня на Черкащині.
Представники Академії – кращі в програмуванні за спеціальністю «Інформаційні системи та технології»
29 березня під час проведеного ГС «Харківський кластер інформаційних технологій» заходу «UCUP 2025: Кубок Університетів» відбулася онлайн олімпіада з програмування, де понад триста учасників, що представляли десять спеціальностей чотирьох галузей знань з 50 закладів вищої, фахової передвищої та середньої освіти майже всіх областей України, намагалися за три години розв’язати десять задач різних рівнів складності. На відміну від «звичайних» командних олімпіад з програмування, тут учасники змагалися особисто та мали проводити відеофіксацію власних дій, а кожне розв’язання оцінювалося від 0 до 100 балів.