Донбаська державна
машинобудівна академія

В Академії відбулася Міжнародна наукова конференція «Сучасна освіта – доступність, якість, визнання»

Деталі

Опубліковано: Вівторок, 18 листопада 2025, 14:57

XVII Міжнародна наукова конференція «Сучасна освіта – доступність, якість, визнання» проходила 12–13 листопада в онлайн і офлайн форматі. Конференція була організована Донбаською державною машинобудівною академією спільно з Вінницьким та Тернопільським національними технічними університетами на основі використання платформи Zoom.

Під час роботи конференції розглядалися актуальні питання сучасної освіти. За підсумками доповідей і дискусій учасників конференції та на основі матеріалів збірника наукових праць, учасники конференції відзначили ключові положення та стратегічні напрями розвитку сучасної освіти і науки. А саме:

1. Освітня система потребує цілісної модернізації, що передбачає поєднання традиційних академічних підходів із цифровими технологіями, інтелектуальними системами підтримки навчання та автоматизованими інструментами ухвалення рішень.
2. Принцип доступності освіти має бути реалізований через розвиток відкритих електронних ресурсів, цифрових платформ, інклюзивних освітніх моделей і технологій, що забезпечують рівні можливості для всіх здобувачів.
3. Якість освіти в умовах цифрової трансформації визначається використанням новітніх дослідницьких методів, міждисциплінарністю, прозорими моделями оцінювання та гнучкістю освітніх програм, зорієнтованих на компетентності майбутнього.

4. Штучний інтелект виступає ключовим фактором освітніх інновацій. Матеріали збірника підкреслюють значення цифрових двійників, систем машинного навчання, автоматизованої аналітики та адаптивних освітніх середовищ.
5. Визнання результатів навчання потребує узгодження державних і міжнародних стандартів, гармонізації компетентнісних рамок та розвитку механізмів академічної мобільності.
6. Наукові дослідження в галузі освіти мають спиратися на відкриті дані, моделювання освітніх процесів, апробацію інноваційних підходів і формування сталих освітніх екосистем, що поєднують університети, школи, наукові інститути й індустрію.

Враховуючи результати обговорень, конференція рекомендувала:

• активізувати міжнародне партнерство у сфері цифрової та AI-освіти;
• розширювати інфраструктуру цифрових лабораторій, STEM-центрів і платформ відкритих освітніх ресурсів;
• підтримувати інтеграцію інструментів штучного інтелекту в освітній процес на всіх рівнях;
• розвивати механізми моніторингу якості освіти на основі аналітики даних;
• зберігати регулярність проведення наукових форумів з обміну досвідом, результатами досліджень та інноваціями в освіті.

Оргкомітет конференція висловлює подяку всім учасникам, авторам, рецензентам і партнерам за змістовний внесок у реалізацію заходу та формування відкритого освітньо-наукового середовища.

Підготувала Вікторія Лебединська